


Diena bez auto!
Diena bez auto!
22.septembrī ģimnāzijas skolēni tika aicināti izmantot velosipēdus, sabiedrisko transportu vai doties uz skolu ar kājām. Savu aktivitāti varēja parādīt fotokonkursā. Garšīgas balvas saņēma Elizabete Ersta (7.A), Elizabete Šersta (7.A), Laura Špilberga (7.B), Ernests Altbergs (8.A), Gabija Ozola (8.a), Lasīt vairāk →

9. b klases piedalās nakts orientēšanās sacensībās
9.b orientējas naktī.
Latvijas orientēšanās nakts 23.septembrī 20 pilsētās. Siguldā bija pieteikušās
102 komandas , kas ir kuplākais dalībnieku skaits pēc Rīgas .Kopskaitā 301
dalībnieks.
20:00 tika dots starts 3 stundu sacensībām rogainingā. Pirms starta komandas
saņēma J.Bukina sagatavotu karti ar atzīmētajām kontrolpunktu atrašanās vietām. Lasīt vairāk →

Iespēja piedalīties konkursā
Aicinām piedalīties unikālā pasākumā – Kultūras datu hakatonā un
ideju ģeneratorā!
Pasākuma ietvaros paredzēts radīt atraktīvas idejas vai lietotņu
prototipus, kas būtu noderīgi citiem skolēniem, pedagogiem,
pētniekiem, kā arī kultūras, tūrisma un sporta entuziastiem. Ideju
un lietotņu izstrādei pieejami daudzveidīgi atvērtie kultūras
dati:
– attēli, fotogrāfijas un kartes;
– laikraksti, žurnāli un grāmatas;
– audio un video materiāli;
– kolekcijas aprakstošie metadati u.c. Lasīt vairāk →

SVĢ rudens svētki
No 26.09.2022. līdz 30.09.2022. Siguldas Valsts ģimnāzijas pagalmā norisināsies Rudens svētki.
Ikviens skolēns aicināts 26.09.2022. plkst. 7.40 – 8.10, nākot uz skolu, atnest dažādas rudens veltes: ziedus, dārzeņus, kastaņus, zīles, pīlādžu ogas u.c., lai kopā radītu rudens svētku sajūtu mācību nedēļā, kurā svinam rudens iestāšanos, Miķeļdienu un Skolotāju dienu. Lasīt vairāk →

Vēstures stunda Satezeles pilskalnā
Vēstures stunda Satezeles pilskalnā
Mācoties par notikumiem viduslaikos, svarīgi ir zināt – kas minētā laika posmā ir noticis Latvijas teritorijā. Šajā ziņā unikāls vēsturisks un dabas objekts ir Satezeles pilskalns. Gaujas lejteces baseinā, tagad Siguldas, Turaidas un Krimuldas teritorijā senākā apdzīvotība konstatēta ap 2. Lasīt vairāk →