Rīgā aizvadīts konkurss “WindUp 2026”

2026. gada 16. maijā Rīgā notika konkurss “WindUp 2026”, kurā piedalījās arī komanda no Siguldas Valsts ģimnāzijas. Konkursu organizēja Latvijas Vēja enerģijas asociācija sadarbībā ar Jauno Fiziķu skolu. Organizatori īpaši aicināja pieteikties jauniešus ar interesi par inženierzinātnēm, tehnoloģijām un enerģētiku. “WindUp 2026” tika veidots kā praktisks izaicinājums, kas ļāva dalībniekiem iejusties vēja enerģijas nozares speciālistu lomā. Lasīt vairāk →

SVĢ Mūzikas studija pārsteidz ar pavasarīgu koncertu.

11. maijā klases stundu laikā SVĢ skolēni baudīja skolas Mūzikas studijas koncertu. Šogad Mūzikas studijas jaunieši izpildīja dziesmas 4 valodās, apliecinot savu talantu dziedāt arī franču valodā.
Mūzikas studija kopā pulcina muzikālus jauniešus – gan klavieru, sitaminstrumentu, visa veida ģitāru, saksofona, basklarnetes, klarnetes, vijoles, čella, gan skaņu pults pavēlniekus. Lasīt vairāk →

9. klases dodas uz eksāmenu pakāpiena

15. maijā īpaša svētku noskaņa valdīja 9. klašu mācību stundās. Šodien, brīdi pirms eksāmenu sesijas sākuma, svinīgā Pēdējā zvana pasākumā 9. klašu skolēniem spēka vārdus teica SVĢ direktore Līga Sausiņa, aicinot jauniešus atcerēties, ka viņi vienmēr ir gaidīti SVĢ.

Jau par tradīciju kļuvis humoristisks sveiciens 9.

Lasīt vairāk →

Skolēnu sasniegumi zinātniskās pētniecības darbā

2026. gada 17. aprīlī Latvijas Nacionālajā bibliotēkā norisinājās Latvijas skolēnu 50. zinātniskās pētniecības darbu konferences 3. posms – valsts konference.
Darbu autoriem, kuri tika uzaicināti uz valsts konferenci, bija jāizveido plakāts, kurā atspoguļoti pētnieciskā darba rezultāti un jāprezentē savs veikums. Katru darbu vērtēja trīs starpnozaru neatkarīgi eksperti atbilstoši Vadlīnijām par skolēnu zinātniskās pētniecības darbu izstrādi un vērtēšanas noteiktajai vērtēšanas formai. Lasīt vairāk →

Siguldas Valsts ģimnāzija aicina darbā:

ĶĪMIJAS SKOLOTĀJU

Prasības:

izglītība atbilstoši noteikumiem „Par pedagogiem nepieciešamo izglītību un profesionālo kvalifikāciju un pedagogu profesionālās kompetences pilnveides kārtību” (var būt arī students); prasme īstenot izglītības programmu konkrētajā mācību priekšmetā atbilstoši Valsts izglītības standartam; labas komunikācijas prasmes ar bērniem, vecākiem un kolēģiem; iniciatīva un patstāvība, pildot darba pienākumus; pieredze pedagoga darbā vidējās izglītības posmā; vēlama pieredze ķīmija II mācīšanā. Lasīt vairāk →