Ziemassvētku korāļu noskaņa Siguldas Valsts ģimnāzijā

Ziemassvētku laikam raksturīgie, sirdis sildošie korāļu dziedājumi šogad īpaši skaisti ieskanējās Siguldas Valsts ģimnāzijā. Svētku noskaņu skolā radīja 8. a klases skolēni kopā ar savu klases audzinātāju Ivetu Celmiņu, dāvājot klausītājiem patiesi aizkustinošu muzikālu mirkli.

Ikdienas steigas, svētku dunas un trokšņa vidū šis koncerts kļuva par mierpilnu apstāšanās brīdi, kas aicināja ieklausīties, sajust un atcerēties Ziemassvētku patieso nozīmi – sirds siltumu, kopā būšanu un pateicību. Lasīt vairāk →

Sporta dienas Siguldas Valsts ģimnāzijā – kustība, azarts un kopā būšana!

16. un 17.  decembrī Siguldas Valsts ģimnāzijā valdīja sportisks gars, pozitīvas emocijas un draudzīgs azarts. 16. decembrī skolas pašpārvalde organizēja pamatskolas sporta dienu, bet 17. decembrī 12.d klases projekta darba ietvaros tika rīkota sporta diena vidusskolas posma skolēniem un skolotājiem. Pasākumus atklāja skolas direktores uzruna, iedvesmojot dalībniekus aktīvi iesaistīties un baudīt kopā būšanas prieku. Lasīt vairāk →

Ziemassvētku tirdziņš

16. decembrī skolas gaiteņi piepildījās ar svētku rosību, smaržām un sirsnīgu kopā būšanu – notika pašu darināto lietu Ziemassvētku tirdziņš.

Ziemassvētku tirdziņu  kā mācību procesa daļu projekta darbā organizēja 12.d klases skolēni Elizabete Raumane,Šarlote Jurjāne, Elizabete Aktanaroviča, Miks Gabranovs, Roberts Šubrovskis .

Lasīt vairāk →

Siguldas Valsts ģimnāzijas pedagogu dalība Erasmus+

 No 1. decembra līdz 6. decembrim Siguldas Valsts ģimnāzijas pedagogi Eva Bērze, Inguna Vuškāne un Inese Zlaugotne piedalījās  Erasmus+ projektā “Pedagogu profesionālo prasmju attīstība un pilnveide mācību satura un procesa dažādošanai skolā” (Nr. 2025-1-LV01-KA122-SCH-000343675), kura mērķis ir attīstīt un pilnveidot izglītības jomas profesionāļu profesionālās kompetences inovatīvu mācīšanas – mācīšanās pieeju izmantošanai un mācību procesa dažādošanai, apmeklēja kursus “AI tools for educators (Easy English Course)” (MI rīki skolotājiem), guva jaunas zināšanas par Mākslīgā intelekta rīku izmantošanu mācību procesā, dažādojot metodiskā darba pieejas un pilnveidojot  mācīšanas metodes, kā arī veidojot jēgpilnu atgriezenisko saiti.  Lasīt vairāk →