Vēstures 2.posma olimpiādes rezultāti
Vēstures 2.posma olimpiādes rezultāti
9.klase
1.vieta-Liveta Birzgale, uzaicināta uz valsts olimpiādi;
2.vieta- Anna Reizniece, uzaicināta uz valsts olimpiādi;
2.vieta- Rūta Bērziņa, uzaicināta uz valsts olimpiādi;
3.vieta-Ieva Sofija Bundziņa, uzaicināta uz valsts olimpiādi.
10.klase
1.vieta- Gatis Zlojs,
2.vieta- Elza Sīle
3.vieta- Lasīt vairāk →
Sveicam mācību priekšmetu olimpiāžu novadu posma laureātus
LEPOJAMIES UN SVEICAM VISUS SKOLĒNUS, KURI DAŽĀDĀS MĀCĪBU PRIEKŠMETU OLIMPIĀDĒS NOVADA POSMĀ GUVUŠI GODALGOTAS VIETAS!
Turam īkšķus par tiem, kam gaidāma dalība valsts posmā. Paldies skolotājiem par atbildīgu darbu!
Matemātikas olimpiāde 9. klase
Romija Suhānova 1. vieta
Grieta Lucāne 2. vieta
Karlīna Monika Ulme 2. Lasīt vairāk →
Lielo ģimnāzija aicina vecākus uz nodarbību “Atbalsts profesijas izvēlē”
Aicinām Siguldas Valsts ģimnāzijas vecākus 15.02.2023. uz klātienes nodarbību “Atbalsts profesijas izvēlē” Siguldas Valsts ģimnāzijas 3. stāva lielajā zālē no plkst. 18. 30 līdz plkst. 20. 00 .
Reģistrēties šeit: ŠEIT
Vairāk informācijas ŠEIT
Nodarbībā uzzināsiet, kā bērnam saprast savu profesionālo virzienu. Lasīt vairāk →
Laiks gatavot jeb radošas interpretācijas nopietnā mācību saturā
Laiks gatavot jeb radošas interpretācijas nopietnā mācību saturā
11.d klase 26.janvāra rītā, lai veicinātu izpratni par veselīgu uzturu, devās pagatavot sevis izvēlētus ēdienus Siguldas Valsts ģimnāzijas dizaina un tehnoloģiju kabineta virtuvē.
Tās gaisotnē virmoja patīkami uztrauktā, draudzīgā un ar pārsteigumiem piesātinātā atmosfēra. Lasīt vairāk →
Veiksmīgi noritējis NordPlus projekts “Dust to diamonds”
23. janvārī Latvijā startēja vides NordPlus projekts “Dust to diamonds”. Projekts kopumā ilga piecas dienas (līdz 27. janvārim), kuru laikā guvām jaunas paziņas un zināšanas. Projekta norisē piedalījās SVĢ 10.-12. klašu skolēnu komanda, dabaszinātnņu skolotāji, jaunieši un viņu skolotāji no Munkkiniem skolas Somijā un Kohla – Jarve ģimnāzijas audzēkņi un skolotāji no Igaunijas. Lasīt vairāk →