Pedagogu un vecāku klātienes sarunas
04.02. 2026. plkst.17.00 – 20.00
“Siguldas Valsts ģimnāzijas pedagogu un vecāku klātienes sarunas ”
Plkst.17.00 – 20. 00 – Individuālās tikšanās vecākiem ar mācību priekšmetu pedagogiem, klases audzinātāju, atbalsta personālu un izglītības iestādes vadību.
Vecāki, Jūs savu vēlmi par individuālu tikšanos nosūtiet konkrētam mācību priekšmeta pedagogam, klases audzinātājam vai direktoram, vietniekiem, ar kuru vēlaties tikties, e-klases pastā līdz 2.02.2026. Lasīt vairāk →
Valsts pārbaudes darbu kārtība pamatizglītībā
Ir sagatavots informatīvs materiāls pamatizglītības posma skolēniem un vecākiem par valsts pārbaudes darbu kārtību. Aicinām iepazīties!
Informāciju par valsts pārbaudes darbiem skatīt šeit
Valsts pārbaudes darbu kārtība vidējā izglītībā
Ir sagatavots informatīvs materiāls vidējās izglītības posma skolēniem un vecākiem par centralizēto eksāmenu kārtību. Aicinām iepazīties!
Šī informācija ir vairāk aktuāla 11. un 12. klašu vecākiem, jo optimālā un augstākā līmeņa eksāmeni ir kārtojami, pabeidzot attiecīgā mācību priekšmeta kursu.
Sākot ar šo mācību gadu, 10.abd
Lasīt vairāk →
“ROSINĀTAVA 26”
Siguldas Valsts ģimnāzijas 12.b un 12.e klašu dalība izglītojošā konferencē vidusskolēniem “ROSINĀTAVA 26” Mālpilī
2016. gada konferences tēma “Nākotnes kods”, uzsverot, ka nākotni veido tie, kuri rīkojas. Pasākuma laikā vidusskolēni tika aicināti meklēt savu iekšējo kodu – atbildes uz jautājumiem, kas palīdz saprast sevi, savas vērtības un spēju ietekmēt pasauli sev apkārt. Lasīt vairāk →
Erasmus+ līdzdalības projekta pieteikuma sagatavošana
Siguldas Valsts ģimnāzijas Izglītojamo padomes aktīvistes Liveta Birzgale ,Paula Leimane un izglītojamo padomes konsultante, skolotāja Indra Puķe piedalījās JSPA rīkotajās darbnīcās, kuru mērķis bija stiprināt prasmes Erasmus+ līdzdalības projekta pieteikuma sagatavošanā nākamajam plānošanas periodam.
Darbnīcu laikā visi to dalībnieki ieguva padziļinātu izpratni par līdzdalības projektu mērķiem, prioritātēm un kvalitātes kritērijiem. Lasīt vairāk →





