DRAUDZĪGĀ AICINĀJUMA FONDA BALVU “PAR MŪŽA IEGULDĪJUMU IZGLĪTĪBĀ” SAŅEM SVĢ MATEMĀTIKAS SKOLOTĀJS PĒTERIS ZARIŅŠ

Pēteris Zariņš – Siguldas Valsts ģimnāzijas matemātikas un
programmēšanas skolotājs, metodisko līdzekļu autors, ilggadējs VISC ārštata
metodiķis, darbojies matemātikas satura izstrādē valsts līmenī.
Savā pedagoģiskajā darbībā īpaši strādājis ar talantīgajiem skolēniem,
gatavojot dažāda līmeņa olimpiādēm un konkursiem. Lasīt vairāk →

Latvijas 48. atklātā matemātikas olimpiāde
Valsts atklātā matemātikas olimpiāde ir viena no populārākajām mācību olimpiādēm Latvijā, kurā piedalās vislielākais skolēnu skaits. Pirmsākumi meklējumi 1974.gadā, kad 1.atklātajā matemātikas olimpiādē piedalījās 316 dalībnieki. Šajā mācību gadā valsts atklātajā matemātikas olimpiādē 5.-12. klašu grupā piedalījās 6784 skolēni no visas Latvijas (5.klasē Lasīt vairāk →

Pašvadīta mācīšanās – Starpdisciplināra projekta «Sigulda aizrauj! « 8. klasēm noslēguma konference

Projekta mērķis bija virzīt pašvadītas mācīšanās procesu, kurā skolēni ir spējīgi lietot domāšanas, emocionālo procesu un uzvedības regulēšanas rīkus, lai sistemātiski orientētu sevi uz personisko prasmju un projektā izvirzīto mērķu sasniegšanu. Lasīt vairāk →

Atceramies Barikāžu dienas
16.janvāra audzināšanas stundās visas 9. un visas 11.klases pie simboliska ugunskura skolas pagalmā atcerējās 1991.gada janvāra Barikāžu notikumus. Pasākumu vadīja 11.d.klases skolēns Patriks Rolle-Sarkans, kurš bija uzrakstījis emocionālu un skolēniem izglītojošu uzrunu:
“Vai jūs to jūtat? Kā mūsu zeme rīb no tanku kāpurķēdēm. Lasīt vairāk →

Barikādēm – 32
Audzināšanas stundā kopā pulcējās 8.a un 8.d .klašu skolēni un viņu audzinātājas, lai iepazītos un uzzinātu par notikumiem, ko dēvējam par barikāžu laiku Latvijas neatkarības atgūšanas procesā. Latvijas Tautas frontes mītiņā un vēlāk valdības organizētās barikādēs piedalījās Latvijas neatkarības aizstāvji no visiem novadiem. Lasīt vairāk →

1:1 modeļa ieviešanas atbalsta projekts

Projekta mērķis: Sagatavot metodiskos atbalsta materiālus 1:1 modeļa ieviešanai Latvija

Projekta ietvarā tiek apkopota astoņu uzņēmīgu skolotāju pieredze, kas ir piekrituši gada garumā septītās klases skolēniem savu priekšmetu mācīt izmantojot 1:1 modeli – katram bērnam ir savs Chromebook dators.  Lasīt vairāk →